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本文来源:http://www.coachclass.net  发布日期:2018-11-07 浏览数:470


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教师要以崇高的人格和美好的情感去激励和培育学生。大学教育应该是心灵与心灵的对话,是灵魂的启迪。教师要爱学生,列宁曾经指出:“没有‘人的情感’,就从来没有也不可能有人对于真理的追求。”事实上,情感的积极效应是一种巨大的、潜移默化的精神力。古人云:“亲其师而信其道。”只有在教师“捧着一颗心来,不带半根草去”的人格力量的感召与鼓舞下,才能塑造一颗爱岗敬业、淡泊名利、甘于奉献的高尚心灵;只有在教师尊重差异、承认价值多元化的开放心态和开明思维的引领下,才能培养出具有广阔视野、兼收并蓄的“走进世界文化的中国人”;只有在教师真诚谦逊的人格风范和循循善诱的和风细雨中,才能成长出一个在任何境遇中都能保持乐观的生活态度、人格丰满而和谐的人。

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